|
|
Het kind heeft een probleem: het is bv. erg stil of juist
heel druk, het is agressief of het plast in de broek. Het kind is
angstig of het heeft geen zelfvertrouwen.
Door dergelijke
problemen kan een gezonde emotionele ontwikkeling van het kind
afgeremd worden en daardoor ook een optimaal
leerproces.
Om meer inzicht te krijgen in de problemen is een
persoonlijkheidsonderzoek nodig. Dit onderzoek kan in combinatie met
de eerder genoemde onderzoeken worden afgenomen. Immers de achterstand van de leerling
wordt mogelijk veroorzaakt door een emotioneel
probleem. U pakt dan het leer- en emotionele probleem tegelijkertijd
aan. In het behandelingsplan komt aan bod wat er gedaan kan worden
om het kind te helpen |
